Probando una dinámica nueva: ¡TOMAR APUNTES!
“Tomar apuntes”: registrar información que considerarán necesaria recuperar. Para qué entendieran esto, les planteé que el video es largo, que tiene mucha información, y que a partir de él deberán ilustrar los Esteros del Iberá. Esas ilustraciones formarán parte del libro/enciclopedia que estamos Armando, por lo cuál deben volcar en ellas la mayor cantidad de información acerca de esta eco-región, especialmente su fauna y flora.
Como suele pasar en primer grado, vuelvo a encontrarme con la magia de una situación no escolar izada. La frase “tomar apuntes” sin otro propósito más que el de “memorizar lo que evaluarán” queda expuesta al absurdo, frente a chicos de 6 años que toman apuntes en función de… (la elaboración de la enciclopedia)
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